河南经贸职业学院学前教育专业 幼儿歌曲弹唱与歌表演大赛指南
一、赛项名称
河南经贸职业学院学前教育专业幼儿歌曲弹唱与歌表演大赛
二、参赛对象
学前教育专业19、20级全体学生
三、赛项目的
竞赛以全国职业院校技能大赛学前教育专业教育技能赛项为依据，选择幼儿歌曲弹唱与歌表演为竞赛内容，提升学生弹唱和唱跳的专业技能，激发学生作品表现力，同时也是对全国职业教育技能大赛的一次有效练兵。
四、赛项宣言
舞动青春，唱响未来
五、比赛组织人员
项目负责人：王诗琪
指导教师：陈岩、甘胜楠、顾惊鸿
六、比赛内容与时间安排
内容：小水滴去旅游、牧童之歌、蜗牛与黄鹂鸟、金孔雀轻轻跳、我是快乐的小蜗牛等。
时间：
1. 11月8日—11月14日：宣传活动周；
2．11月8日—12月4日：组织和指导学生训练；
3．12月7日—12月11日：学生技能展示决赛。
七、报名方式
学前教育专业19、20级全体学生，班长统计名单提交
八、竞赛方式
（一）竞赛以个人赛形式展开。
（二）抽签
1.决赛学生的比赛顺序以抽签形式决定，序号一旦抽中，除非特殊情况，否则固定不变。
2.决赛学生的比赛曲目以抽签形式决定，表演曲目一旦抽中，除非特殊情况，否则固定不变。
竞赛活动流程
1.提前20分钟进场，参赛选手抽取出场序号
2.主持人介绍评委及比赛规则，并宣布比赛开始
3.参赛代表队按照抽取序号进行现场幼儿歌曲弹唱与歌表演
4.评委打分
九、奖项设定
一等奖占参赛学生的10%，二等奖占参赛学生的20%，三等奖占参赛学生30%，优秀奖若干。
十、裁判与评分
裁判： 王诗琪、陈岩、甘胜楠、顾惊鸿
评委打分的平均分为每位选手最终得分，百分制从高到低排名。
十一、附竞赛评分细则
内容 | 评分标准 | 分值 | |
幼儿 歌曲 弹唱 50分 | 基本功 | 1.儿童歌曲演唱完整，音准节奏准确，咬字吐字清晰，歌词准确无误；真假声结合自然，声音通畅 2.根据儿童歌曲的原调准确弹奏，指法、触键规范；和弦编配、和声织体运用恰当 3.弹唱配合协调，声部平衡，弹唱流畅、完整 | 15 |
表现力 | 1.演唱情绪的处理独到，彰显歌曲个性。 2.根据歌曲意境编配和声织体，旋律演奏具有美感；准确处理伴奏音色，合理配合歌曲演唱 | 15 | |
儿童化 | 1.歌曲弹唱富有美感和童趣，能引发幼儿欣赏的兴趣 2.设计的前奏、间奏、尾奏符合歌曲特点，适合幼儿感受与欣赏、表现与创造 3.声音能准确表达歌曲情感，塑造儿童歌曲音乐形象，适合幼儿感受与欣赏、表现与创造 | 20 | |
歌表演 50分 | 基本功 | 1.肢体动作协调、优美，动作连接顺畅 2.能合理运用各种舞蹈语汇进行创编 3.儿童歌曲演唱完整，音准节奏准确，演唱时气息稳定，歌曲演唱情绪与舞蹈动作所表达的情绪相一致 | 15 |
表现力 | 1.歌曲所表达的情绪与意境把握准确，体现儿童歌曲的风格特点2.动作流畅，能够把握儿童的年龄特点 | 15 | |
儿童化 | 1.歌表演富有美感和童趣 2.歌曲演唱能准确表达歌曲情感，舞蹈动作创编符合歌曲特点 3.适合幼儿感受与欣赏、表现与创造 | 20 | |
评分 分档 | 基本功扎实，表现力好，创意好，符合幼儿学习特点 | 91-100 | |
基本功较扎实，表现力较好，创意较好，基本符合幼儿学习特点 | 71-90 | ||
基本功较一般，表现力一般，创意一般，不太符合幼儿学习特点 | 61-70 | ||
该项未完成 | 0-60 | ||
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