河南经贸职业学院美术教育专业、学前教育专业学生 儿童绘本创作技能竞赛指南
一、赛项名称
河南经贸职业学院美术教育专业、学前教育专业学生儿童绘本创作技能竞赛
二、参赛对象
美术教育专业20级全体学生、学前教育19级、20级全体学生
三、赛项目的
竞赛以全国职业院校技能大赛学前教育专业教育技能赛项为依据，选择儿童绘本创作为竞赛内容，提升学生绘画、手工专业技能，激发学生作品表现力，同时也是对全国职业教育技能大赛的一次有效练兵。
四、赛项宣言
妙笔童心 绘梦世界
五、比赛组织人员
项目负责人：廖茹琼
指导教师：廖茹琼、李晶
六、比赛内容与时间安排
内容：参赛作品围绕“妙笔童心 绘梦世界”主题进行原创设计，标明作品名称和作品说明（50字以内）。
时间：
1. 11月8日—11月14日：宣传活动周；
2．11月8日—12月4日：组织和指导学生训练；
3．12月7日—12月11日：学生技能展示决赛。
七、报名方式
美术教育专业20级全体学生、学前教育19级、20级全体学生、
班长统计名单提交
八、竞赛方式
（一）竞赛以个人或小组赛形式展开。
（二）自拟题目
决赛学生自定题目，可以提前绘制好底稿，要求原创，可以是立体的也可以是平面的。
竞赛活动流程
1.提前20分钟进场，做好准备
2.主持人介绍评委及比赛规则，并宣布比赛开始
3. 评委打分
九、奖项设定
一等奖占参赛学生的10%，二等奖占参赛学生的20%，三等奖占参赛学生30%，优秀奖若干。
十、裁判与评分
裁判：李乔、李晶、廖茹琼
评委打分的平均分为每位选手最终得分，百分制从高到低排名。
十一、附竞赛评分细则
内容 | 评分标准 | 分值 | |
儿童绘本创作技能竞赛 | 图稿绘制 | 手绘稿制清晰完整，能够突出个人想法 | 20 |
设计构思 | 构思新颖，附合当代审美，审美性与实用性相统一 | 25 | |
阅读体验 | 符合儿童审美，内容易懂，体现对美好生活无限想象 | 30 | |
制作工艺 | 制作精细，整体效果好 | 25 | |
评分 分档 | 图稿表现清晰，构思新颖，设计理念附合当代审美，实用性强，工艺精良、制作精致。
| 91-100 | |
图稿表现明晰，构思较新颖，设计理念有现代感，制作比较精美，整体效果良好。 | 71-90 | ||
图稿可视性一般，有一定的构思和想法，制作效果一般。
| 61-70 | ||
未全部完成 | 0-60 | ||
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